(MF1869_3) Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil

Objetivos Generales:

• Incorporar en el proyecto de tiempo libre las implicaciones que éste tiene en el marco actual, analizando la diversidad, los cambios sociales y culturales, a fin de establecer el contexto de intervención.

• Establecer la educación en valores en el proyecto de tiempo libre educativo como herramienta socializadora para la participación social.

• Establecer marcos de referencia del proyecto para la intervención educativa en el tiempo libre.

• Incorporar en el proyecto de tiempo libre las implicaciones que éste tiene en el marco actual, analizando la diversidad, los cambios sociales y culturales, a fin de establecer el contexto de intervención.

• Establecer la educación en valores en el proyecto de tiempo libre educativo como herramienta socializadora para la participación social.

• Establecer marcos de referencia del proyecto para la intervención educativa en el tiempo libre.

• Planificar proyectos de tiempo libre educativo, a desarrollar en los ámbitos infantil y juvenil.

• Coordinar el desarrollo de las distintas acciones educativas que se han planificado para asegurar el cumplimiento de lo proyectado. • Evaluar el proyecto y el desarrollo de actividades comprobando el grado de concordancia entre lo previsto y lo realizado para facilitar la mejora de futuras acciones.

• Coordinar la gestión, el funcionamiento administrativo, legal y económico del proyecto para facilitar los procesos que permiten su ejecución.

• Desarrollar la comunicación del proyecto tanto a nivel local como institucional utilizando los medios para conseguir la difusión suficiente orientada a las personas destinatarias, la presencia social y la interrelación con el sector.